Santo Domingo.– El 88.8 % de los niños dominicanos de cinco años o más sabe leer y escribir, de acuerdo con los resultados del Informe Básico ENHOGAR-MICS 2025, una cifra que refleja un alto nivel de lectoescritura en el país.
La encuesta, elaborada por la Oficina Nacional de Estadística (ONE), destaca que la capacidad de leer y escribir constituye una herramienta esencial para el desarrollo cognitivo durante la infancia y para el acceso al aprendizaje a lo largo de la vida. En ese sentido, el estudio define la lectoescritura como una competencia clave para comprender el entorno, adquirir conocimientos y fortalecer las oportunidades de desarrollo personal y profesional.
Los resultados también muestran un panorama favorable entre la población joven. La tasa de alfabetización en las personas de 15 a 24 años alcanza el 97.2 %, lo que significa que apenas el 2.7 % de los jóvenes de ese grupo de edad no sabe leer ni escribir.
Sin embargo, el informe evidencia que las condiciones económicas continúan influyendo en el acceso a la educación. Mientras los jóvenes pertenecientes al quintil de menores ingresos registran una tasa de alfabetización de 91.2 %, entre quienes forman parte del quintil de mayores ingresos el indicador asciende al 99.4 %, lo que refleja una brecha de más de ocho puntos porcentuales.
La ONE señala que estos indicadores permiten evaluar el progreso del país en materia educativa y orientar políticas públicas dirigidas a reducir las desigualdades en el acceso al aprendizaje, especialmente entre los sectores más vulnerables.
Los datos forman parte de la Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples (ENHOGAR-MICS 2025), uno de los principales instrumentos estadísticos para medir las condiciones de vida de la población dominicana y monitorear el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
